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教育学博士七田眞からの「子育てのヒント」をお送りします。

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■■ 今回のお題
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ニコニコ、のびのび子育てをしよう

子どもに小さいうちからいろいろなことを教えてあげたいという思いは
親の子どもへの愛情の表れの一つですが、
そのときに幼児教育を行う大前提を忘れないでいただきたいと思います。
今回は、幼児教育について大切なことをお知らせします。

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幼児教育を、小さな幼児のころから教え込むことと考えてはいけません。
幼児教育とは、子どもの心を育てることなのです。
子どもの心を見ることができずに、
ただ子どもを賢く育てたいと思うあまり、
いろいろ習わせることばかり考えてしまうと、
子どもの心が見えず、自立心を失わせてしまうという
落とし穴にはまり込むことになります。
その場合、お母さんの気持ちには余裕がなくなっており、
子どもを厳しい目で見、イライラしておられるのが普通です。
困ったことは、そのような場合でも親は間違いに気づかずに、
子どもに愛情を持っていると信じ、
愛情があるからこそ、幼児教育をしているのだと思っていることです。
子どもがお母さんのすることにのってこないのに、
無理矢理させていませんか。
もし、子どもが喜ばないのに無理に何かをしておられるとしたら、
子どもは笑顔を失っています。
お母さんも笑顔を失っています。
これは良くない幼児教育になっていることに
気づいてくださらなくてはいけません。
幼児教育は心を育てることが大切なのです。
心を育てると、子どもはお母さんと心が通っていて、
お母さんのすることをとても喜び、お母さんと学ぶことが大好きになります。
こうなると、お母さんはニコニコ、子どもはのびのび育ちます。
この前提を忘れてはいけません。

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もしも迷った時は、お母さん、子どもに笑顔が出ているかどうかを
チェックしてみるとよいですね。

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あいている所に文字を入れて、言葉を作ろう。同じ形は同じ文字が入るよ。
それぞれ何が入るかな？

《問題》○△だ、□う、△○げ、さ△○ん□

答えは次号予告の前！

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■■ 子育て広場
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この間、知り合いの家で食事を食べた時に、
食事を終えた二男（6歳）が何も言わず席を立ったので、
家に帰ってから「一言『おいしかったです。ごちそうさまです』と言うと
作ってくれた人が喜ぶのよ」と言うと、それから家で毎食
「おいしかったです。ごちそうさま」と言ってくれるようになりました。
私・お母さんを喜ばせようとしているんだなと感じました。
パンテコステ・ミキさんより

★「おいしかった。ごちそうさま」と一言言ってもらうと、
作る方はとてもうれしくなりますね。
お母さんの思いがスーッと届いたのでしょう。
食事の時間がますます楽しくなりますね！

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《クイズの答え》○…ら、△…く、□…ぼ

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幼児のしつけ3つのポイント-2

前回に引き続き、幼児のしつけの3つのポイントをお知らせします。
今回はポイントの2番目と3番目についてです。

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2番目のポイントの「はい」と返事が気持ちよくできる子に育てるには、
母親が父親に呼ばれたとき、必ず「はい」と答えて
子どもに手本を示すことです。
父親をたてることで家庭内に秩序が生まれるのです。
また、父親の良い所を5つ紙に書いて壁に貼ってみるのもよいでしょう。
一緒に子どもの良い所も5つ書いて貼りましょう。
一家の中心である母親が、父親の良い所を見、
それを口にする習慣が家庭にあれば、
その家庭はきっと円満で調和が保たれます。
そして、家庭は平和で愛にあふれ、
きっと明るい雰囲気が漂っているでしょう。
すばらしい子どもが育つ陰には、
必ずすばらしい母親の存在があるものなのです。
母親が明るくプラス思考でいることが、
一家をすばらしくする基本なのです。
そして、3番目のポイントは、
履物をそろえる習慣をつけさせるということです。
これは、けじめをきちんとつける習慣を育てます。
また、自分のしたことに責任を持つ子どもが育ちます。
靴を脱いだらきちんとそろえ、イスから立ったらイスを机にきちんと収める、
ブロック遊びがすんだらブロックをきちんと自分で片付ける、
というけじめをつけさせましょう。
すると、したい放題ではなく、
自分のしたことにきちんと責任の取れる子どもが育つのです。

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どれも当たり前のことですが、
なかなかできない子どもが多いのが現状です。
親が良い後姿をしめさなければなりませんね。

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■■ 親子で挑戦！ おもしろクイズ
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あいている所に数字を入れよう。同じ形は同じ文字が入るよ。
それぞれ何が入るかな？

《問題》○8+2□+□9□+□818＝○39□

答えは次号予告の前！

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■■ 　　　 お役立ちメモ
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小学校に入ると夏休みの課題として
「自由研究」が出されることが多いのではないでしょうか。
「自由研究」といえば「理科」と考えがちですが、
その子の得意なことを中心に取り組ませるとよいのです。
例えば百人一首が得意な子は百人一首の研究、
鉄棒が得意な子は鉄棒の研究に取り組ませるとよいでしょう。
車に興味がある、切手集めが好き、お菓子作りが好き…など、
その子の興味に合わせて自由研究を選ぶことが成功の秘訣です。

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《クイズの答え》○…5、□…4

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